План работы центра "Точка роста" на 2022 -23 учебный год
18 октября
Гонки для роботов
Обучающиеся 7 класса на внеурочной деятельности построили роботов и устроили "Гонки для роботов"
 |
 |
.
18 сентября
Учащиеся старших классов собирают электрические цепи на уроке физики, с использованием оборудования Центра "Точки роста"
14 сентября
"Если в Шахматы играешь, в сотни раз умнее станешь!"
Разновозрастные занятия по игре в шахматы начали свою работу в Центре "Точки роста".
11 сентября
Наши ребята уже активно познают прикладную науку "Робототехника" с использованием LEGO Education SPIKE в рамках внеурочной деятельности.
09 июня
– мероприятия, посвященные "Дню России"
В точках роста прошла беседа с детьми, посещающими оздоровительный лагерь, о символах России, празднике 12 июня, об отношении к своей Родине.
18 мая
– урок физики в 11 классе "Изучение солнечной системы"
В точках роста прошёл урок по физике. На интерактивной панели планеты представляются гораздо нагляднее.
15 мая
– занятия по внеурочной деятельности "Умники и умницы"
Занятия по внеурочной деятельности в начальных классах в точках роста по робототехнике продолжаются. Дети учатся собирать роботов.
 |
 |
11 мая
– урок химии в 11 классе
В точках роста прошёл урок по химии. Обучающиеся измеряли ph -среду с использованием оборудованияточек роста.
 |
 |
25 апреля
– урок по окружающему миру "Что такое БЕНИЛЮКС (Бельгия Нидерланды Люксембург)"
В точках роста прошёл урок по окружающему миру по изучению государств:Бельгия, Нидерланды, Люксембург.
 |
 |
20 апреля
– защита проектов, подготовка к VIII муниципальной учебно-исследовательской конференции школьников
Обучающиеся представили свои проекты, над которыми работали в течение года.
 |
 |
 |
10 апреля
– Подготовка к ОГЭ в 9 классе
В центре "Точки роста" пршёл пробный тренировочный экзамен по русскому языку для девятиклассников с последующим разбором ошибок.
 |
 |
20 марта
– Разговор о важном "День воссоединения Крыма с Россией"
В центре "Точки роста" прошла беседа в рамках внеурочной деятельности "Разговор о важном" Обучающиеся узнали об истории крымского моста, лагере "Артек", достопримечательностях Крыма
 |
 |
13 марта
– Урок технологии в 8 и 7 классах на тему робототехника
В центре "Точки роста" прошёл урок технологии. Обучающиеся собирали собственные движущиеся модели (карусели, машины, танки) и поняли, что это не так-то просто, как кажется.
 |
 |
 |
2 марта
– Урок русского языка в 5 классе
В точках роста прошёл урок русского языка по теме ""Предложение с обобщающим словом при однородных членах и их пунктуационном оформлении.
 |
 |
27 февраля
– занятия по внеурочной деятельности "Умники и умницы"
Занятия по внеурочной деятельности в начальных классах в точках роста по робототехнике продолжаются. Дети учатся собирать роботов.
13 февраля – урок химии в 8 классе
В центре "Точка роста" проведена лабораторная работа по химии на тему "Изучение температуры пламени свечи". Обучающиеся с помощью оборудования измеряли температуру свечи.
 |
 |
8 февраля – лабораторная работа по физике в 8 классе
В центре "Точка роста" проведена лабораторная работа по физике на тему "Зависимость силы тока от сопротивления". Обучающиеся изучали зависимость силы тока от сопротивления, решали задачи на закон Ома.
 |
 |
2 февраля – урок физики в 9 классе
В центре "Точка роста" проведена лабораторная работа по физике на тему "Изучение спектров по фотографии". Обучающиеся изучали виды спектров, зависимость цветовой гаммы от длины и частоты волны.
30 января – урок биологии в 8 классе
В центре "Точка роста" проведена лабораторная работа по биологии на тему "Измерение уровня шума в классе". Обучающиеся с помощью оборудования измеряли уровень шума и делали выводы.
 |
 |
17 января
– занятия по внеурочной деятельности "Умники и умницы"
Занятия по внеурочной деятельности в начальных классах в точках роста по робототехнике продолжаются. Дети учатся собирать роботов.
13 декабря – лабораторная работа по физике в 8 классе
В центре "Точка роста" проведена лабораторная работа по физике на тему "Изучение последовательного и паралллельного соединения проводников". Обучающиеся проверяли справедливость законов электрического тока для последовательного и параллельного соединения проводников.
30 ноября – урок по биологии в 8 классе
Используя лабораторное оборудование центра "Точка роста" обучающиеся 8 класса исследовали влияние физических нагрузок на работу сердца.
 |
 |
28 ноября – "Разговор о важном" на тему "Символика России"
В центре "Точка роста" прошели внеурочные занятия на тему "Символика России". Разговор шел о символах России, патриотизме, верности своей Родине.
24 ноября – урок по физике в 11 классе
В центре "Точка роста" прошел урок физики в 11 классе. Обучающиеся наблюдали построение графика гармонических колебаний переменного тока.
18 ноября – занятия по дополнительной программе "Экология вокруг нас"
В рамках занятий по дополнительной программе "Экология вокруг нас" обучающиеся измеряли уровень кислорода в помещениях школы, используя оборудование "Точек роста", анализировали измерения и выявляли причины неравномерного содержания кислорода в различных помещениях школы.
 |
 |
18 октября – занятия по внеурочной деятельности "Умники и умницы"
Занятия по внеурочной деятельности в начальных классах в точках роста по робототехнике продолжаются. Робот-перевёртыш получился удачным, порадовал всех своими умениями в акробатике.
 |
 |
27 сентября – занятия по внеурочной деятельности "Умники и умницы"
Занятия по внеурочной деятельности в начальных классах в точках роста помогают обучающимся осваивать робототехнику. Первый робот доставил много радости и удовлетворения. Робот светился и двигался.
 |
 |
1 сентября 2022 г. – классный час "Разговоры о важном"
Проект «Разговоры о важном» направлен на развитие ценностного отношения школьников к своей родине – России, населяющим ее людям, ее уникальной истории, богатой природе и великой культуре. Данные занятия будут проводиться с детьми еженедельно. Они должны быть направлены на формирование соответствующей внутренней позиции личности школьника, необходимой ему для конструктивного и ответственного поведения в обществе. Основной формат данного внеурочного занятия – разговор, или беседа с обучающимися. Основные темы занятий связаны с важнейшими аспектами жизни человека в современной России: знанием родной истории и пониманием сложностей современного мира, техническим прогрессом и сохранением природы, ориентацией в мировой художественной культуре и повседневной культуре поведения, доброжелательным отношением к окружающим и ответственным отношением к собственным поступкам. Первая встреча после летнего отдыха нацеливает старшеклассников на ответственность в учёбной деятельности и дружеское отношение к одноклассникам.
 |
 |
29 апреля 2022 г. – участие в VII научно-исследовательской муниципальной конференции школьников
Один из учеников 10 класса мечтает стать учителем физики. В рамках подготовки своего проекта он занимался с обучающимися младших классов. Они применяли оборудование "Точек роста", демонстрировали опыты, выполняли исследования. Со своим проектом Кирилл вышел на муниципальную конференцию. Изучая физику в лаборатории, он старался передать свои знания младшим, развить у них любознательность и желание экспериментировать.
 |
 |
 |
 |
Апрель 2022 г. – участие в муниципальном проекте по исследованию температуры во всех помещениях школы
Температура воздуха измеряется в градусах. Для измерения применяется электронный измеритель температуры.
При измерении температуры во всех помещениях проверяли, какая температура вверху и внизу, совпадает ли она с той температурой, которую показывает обычный градусник, в результате высчитывали среднее значение температуры.
Цель: Освоить методику определения тепературы воздуха помещений.
Задачи: Изучить нормы температурного режима в учебных помещениях
 |
 |
Март 2022 г. – участие в муниципальном проекте по исследованию освещенности во всех помещениях школы
Освещенность или интенсивность светового потока – величина, равная отношению светового потока, падающего на поверхность, к площади освещаемой поверхности, измеряется в лк («люксах»). Для измерения применяется электронный измеритель освещенности (люксметр).
При измерении освещенности в искусственных условиях (в помещении), стоит учитывать влияние изменений освещенности на улице. Надо либо исключить этот фактор (поместить объект исследования в непрозрачную среду, в помещение без окон), либо внести корректировки в результаты измерений: рассчитать, сколько времени в день объект находится в условиях искусственного и естественного освещения и привести их к средним значениям.
Цель: Освоить методику определения освещенности помещений.
Задачи: Изучить нормы освещенности учебных и технических помещений
Обучающиеся под руководством учителя биологии выполнили замеры освещенности во всех помещениях школы с последующим заполнением таблиц освещенности
 |
 |
 |
Февраль 2022 г. – подготовка к исполнению проектов
Каждый обучающийся старших классов должен разработать и внедрить проект. Подготовка к этому мероприятию начинается с изучения теории, самое главное в проекте – это замысел, проект ограничен во времени, в результате его проведения нужно создать продукт. У многих обучающихся проект связан с будущей профессиональной деятельностью. Многие проекты направлены на достижение социальных результатов. Работа с оборудование поможет выбрать тему проекта, оформить, познакомиться с проектами в интернете.
 |
 |
Декабрь 2021 г. – погружение в ЛЕГО
Конструктор Лего – это интересная игра для каждого ребенка. Особенно важна она для развития творческих и интеллектуальных способностей детей. Обучающиеся начальной школы часто на переменах заглядывают в кабинет "Точки роста" для того, чтобы попробовать себя в роли изобретателя.
 |
 |
17 ноября урок физики в 10 классе МОУ Головинской СОШ
Учительница физики провела открытый урок в центре "Точка роста". Десятиклассники ставили опыты и измеряли силу притяжения. Проверяли, как действует закон всемироного тяготения и сила тяжести.
Октябрь 2021 года – освоение обродувания "Точек роста" в МОУ Головинской СОШ МОУ Головинской СОШ
В 2021 году в рамках национального проекта «Образование» за счет средств федерального и областного бюджетов наша школа получила стандартное оборудование
В состав стандартного комплекта средств обучения входят:
- цифровые лаборатории по физике, химии, биологии, окружающему миру;
- оборудование для демонстрационных опытов по физике, биологии;
- образовательный конструктор для практики блочного программирования с комплектом датчиков и образовательный набор по механике и робототехнике;
- компьютерное оборудование (ноутбуки, МФУ).
Целью развития образовательной инфраструктуры является совершенствование условий для повышения качества образования, расширения возможностей обучающихся в освоении учебных предметов естественно-научной и технологической направленностей, дальнейшего составления и развития дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленностей.
3 сентября 2021 года состоялось открытие Центра "Точка роста" МОУ Головинской СОШ
В рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» на базе МОУ Головинской СОШ 3 сентября 2021 года состоялось торжественное открытие Центра образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста»
В открытии центра приняли участие педагогический и детский коллективы школы. Директор школы, Гусева Татьяна Геннадьевна , поздравила всех присутствующих с замечательным событием. Пожелала обучающимся достичь значимых результатов в сфере науки и творческих успехов всему коллективу школы.
В своем выступлении она отметила, что «Центр «Точка Роста» важен для развития общекультурных ценностей, цифровой грамотности, научного образования, проектной деятельности, творческой социальной самореализации детей, педагогов, родительской общественности и должен обеспечить формирование современных компетенций и навыков у школьников. В Центре планируется реализация общеобразовательных программ по предметам «Биология», «Химия», «Физика», «Технология» с обновленным содержанием и материально-технической базой, а также программ дополнительного образования по проектной и внеурочной деятельности.
В работу «Точек роста» включаются инициативные педагоги, которые прошли дистанционное обучение и сумеют поддержать у детей интерес к учебе и научно-техническому творчеству и образованию. Планируется обеспечить 100% «загруженность» нового оборудования ради учебной успешности каждого ребенка.
Центр состоит из двух отремонтированных кабинетов, каждый из которых предназначен для включения обучающихся в учебную и внеклассную (проектную) деятельность.
Благодаря такому центру обучающиеся нашей школы смогут всесторонне развиваться, открывая для себя новые возможности. Мы уверены, что работа центра «Точка роста» расширит возможности для предоставления качественного современного образования для школьников, поможет сформировать у ребят современные технологические и естественно-научные навыки.
